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昂立少儿大教研 | 中外教联合,激发思维碰撞新燃点
发布时间:2019-05-14 10:55:04 发布者:昂立少儿

5月8日,昂立少儿2019年中外教联合大教研在番禺校区正式开启。为确保外教教学质量和学生体验感,昂立少儿持续进行中外教研融合与提升,积极打造昂立少儿外教特色课程品牌。此次活动设计了多个话题小组的形式,老师们以集体讨论的形式来展开话题,对于文化交流,思想观念上有了不同的碰撞。

Hannah老师带来的topic是Going Green

在讨论过程中,中外教老师们模拟了昂立少儿的课堂,以单词接龙、同类词联想,自我介绍等形式充分活跃了课堂的气氛,还有在教室里寻找音标纸条写单词完成句子的小环节来增加going green的意义,非常有趣。

整个教学方式非常适合我们借鉴在我们日常的教学过程中,特别是SBS和WTE的课程,通过课文与日常生活的结合,设置相应的问题和topic,让孩子们有话可说,愿意开口,并在快乐中进行思考和学习。

Nestor老师带来的topic是keeping fit

讨论开始,以抛球的游戏方式,让得到球的老师做自我介绍,同时引入大家对于健身的看法,然后以分组讨论的方式,讨论健身能给人们带来的正能量。

Nestor老师的思维十分活跃内容丰富,运用头脑风暴集思广益,课堂气氛也十分活跃,大家都可以自由发挥,充分表达自己的观点,在平时的教学中也可以多多使用。

Olga老师带来的topic是A week without gadgets

外教老师分别给老师们进行了不同风格的语言培训,Olga老师做了Topic discussion分组讨论,通过填字游戏来训练词汇和反应力和知识面。

外教的教学方式非常有特色,他们不仅是一个教授者,更是一个引导者,延伸到昂立少儿的课堂,所有的topic都经过精心的挑选,既贴合生活实际,又能大开脑洞。他们会想方设法让孩子们去开口回答问题,或对一个既定的topic进行思考,并进行口语输出。

这是一个特别特别棒的中外教交流活动,给外教和中教们很好的机会去认识熟悉彼此,讨论的话题也引发深思,共同探讨整个社会人应该考虑的问题同时明显加强了中外教课程课堂的趣味性,教学衔接的流畅性,文化教学的渗透性。教研院组织的活动总是能让人受益匪浅,希望这类活动以后越来越多,老师们能够得到更多元的文化视角。


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